- 時間：2024-08-24
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- 來源：高質量發(fā)展辦公室（審計辦公室）
為進一步加強督導隊伍建設，更好發(fā)揮督導在深化教學改革、提高教學質量等方面的重要作用，應對新時期教育教學工作面臨的新問題和新挑戰(zhàn)；8月13日-17日，高質量發(fā)展辦公室徐波老師參加了在陜西西安舉辦的“第七期高等教育教學督導與質量評價實務”培訓會。此次會議共有70多所高校的130名代表出席，邀請國內眾多知名院校的專家學者圍繞督導工作做主題報告，具有較強的指導性和可操作性。
培訓會上，教育部督導局原副局長、國家督學林仕梁致歡迎辭并作了題為“把握形勢，更新理念，促進教學督導高質量發(fā)展”的開題報告，他對于新時代高校教學督導的工作現(xiàn)狀進行了剖析，并指出現(xiàn)如今的高等教育進入了一個新階段，教育信息化的速度加快，程度變深，高校的教學管理現(xiàn)狀還存在明顯的不適應現(xiàn)象，管理者們應該把握趨勢，迎接挑戰(zhàn)。中國高等教育學會教育評估分會副理事長李亞東作了題為“督導、評價雙輪驅動助力高質量發(fā)展”的報告，他從高校教學督導工作的新使命、新定位、新作為三個方面深入闡述了教學督導工作的政策和理論依據(jù)、新形勢下教學督導工作的要求以及如何提升督導工作水平等內容。西安交大評估中心主任陸書根作了題為“從質量保障到質量文化”的報告，從更加宏觀層面提出了質量文化對于高校教學質量保障體系的巨大作用及應用路徑。西安工業(yè)大學教學督導團團長董威教授作了“督導核心內容與OBE理念”的報告，旨在用全新的理念賦能高校督導工作。其他專家圍繞新時代高校教學督導的定位、督導工作機制與保障、督導隊伍的數(shù)字化建設、過程質量評價與督導問題等方面，結合所在高校的實際情況，分享了實踐經(jīng)驗。
專家們分享的教學督導工作新理念、新方法，對于進一步推動我校教學督導工作向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展具有很好的借鑒意義和學習價值。同時，也為我校持續(xù)改進教育教學和完善質量保障體系建設提供了重要思路。（文、圖/徐波 復審/史艾嘉 終審/張少瑜）
