- 時(shí)間：2023-06-15
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- 來源：學(xué)生工作處(黨委學(xué)生工作部)
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐獻(xiàn)愛心，收獲希望。為進(jìn)一步宣傳資源共享、綠色循環(huán)的理念，營(yíng)造幫扶互助、愛心傳遞的校園氛圍，凝聚我校師生愛心流轉(zhuǎn)正能量，6月15日，我校開展“愛心捐贈(zèng)·綠色循環(huán)”捐贈(zèng)活動(dòng)。
本次捐贈(zèng)活動(dòng)的特色之一是結(jié)合多種理念，將公益環(huán)保意識(shí)、愛心傳遞、感恩回饋結(jié)合起來?；顒?dòng)前期，學(xué)生工作處在校內(nèi)大力宣傳“資源有限，愛心無限，唯有資源共享、綠色循環(huán)，才能物盡其用，節(jié)能環(huán)?！钡睦砟?。同時(shí)，向全校師生發(fā)起“綠色循環(huán)·愛心捐贈(zèng)”的倡議，把生活中具有循環(huán)使用價(jià)值的物品整理打包，讓其進(jìn)入我們舉辦的捐贈(zèng)活動(dòng)中，發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。
特色之二是擴(kuò)充捐贈(zèng)物類型。這次捐贈(zèng)，與以往的捐贈(zèng)相比，接受的捐贈(zèng)物品不再是單一的衣服，增加了五個(gè)種類，分別是書籍類、體育用品類、學(xué)習(xí)用品類、日用品類和醫(yī)療用品類等，擴(kuò)大了捐贈(zèng)覆蓋面，讓身邊的資源找到了歸屬，對(duì)物品的循環(huán)利用也起到更好的推動(dòng)作用。
特色之三是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力。此次捐贈(zèng)活動(dòng)，招募了46名志愿者參與公益活動(dòng)。鍛煉學(xué)生的組織能力、管理能力和與人合作的能力，是實(shí)踐育人的重要途徑。由于前期廣泛的宣傳，捐贈(zèng)當(dāng)日，驕陽似火，依舊有350余位熱心捐贈(zèng)者來到現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，書籍類、日用品類和衣物類收到的捐贈(zèng)較多，志愿者們不畏酷暑，即使汗水濕透衣襟，但依舊熱情地接待每一位前來的捐贈(zèng)者，認(rèn)真地檢查、登記，并帶領(lǐng)捐贈(zèng)者參觀了我們的“常青藤之家”并領(lǐng)取紀(jì)念品。
經(jīng)過有序分類和整理，當(dāng)天共收到1000余件捐贈(zèng)物品，豐富了“常青藤之家”的物資儲(chǔ)備，為資源的循環(huán)利用蓄能充電。
此次捐贈(zèng)活動(dòng)營(yíng)造了綠色環(huán)保、感恩育人、實(shí)踐育人的校園氛圍。學(xué)校資助中心在大家共同支持下，豐富了物資儲(chǔ)備，促進(jìn)了資源的循環(huán)利用，給師生帶來更多便捷，將更好地發(fā)揮資助育人的功效，讓整個(gè)校園愛心流轉(zhuǎn)，能量循環(huán)！（文/吳靜 圖/朱希云?初審/姚姝、曹雪豐?終審/劉波）
