- 時(shí)間：2023-06-15
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- 來源：教務(wù)處(技能競賽管理辦公室)
為深化“課程思政”教學(xué)理念，更好地推進(jìn)學(xué)?！罢n程思政”各項(xiàng)建設(shè)工作，幫助教師更好地掌握課程思政的先進(jìn)教育理念和方法，將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中，從而提高教學(xué)質(zhì)量和育人效果。6月14日下午，我校在行政樓320會(huì)議室舉辦了2023年春學(xué)期第二期課程思政教學(xué)沙龍活動(dòng)，本次沙龍活動(dòng)邀請了孔德敏和易丹兩位老師作主旨發(fā)言交流。會(huì)議特邀思政部_馬克思主義學(xué)院戴啟生老師作為點(diǎn)評專家并主持會(huì)議。
會(huì)上，孔德敏老師和易丹老師分別以“《建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗(yàn)與檢測》課程思政設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑”和“《建筑工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)》課程建設(shè)實(shí)踐與思考”為主題，就課程整體設(shè)計(jì)、課程典型案例、課程思政特色、課程思政思考等方面與大家分享了“課程思政”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
最后，戴老師做總結(jié)點(diǎn)評。他深入淺出地向大家說明課程思政中“思政”的范圍非常廣泛，專業(yè)課教師可以著重于人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀的塑造，將其與自己所傳授的專業(yè)知識緊密結(jié)合進(jìn)而達(dá)到“教書育人”的教學(xué)效果。戴老師還強(qiáng)調(diào)專業(yè)課教師一方面要有課程思政意識，另一方面還要有思政能力，把工匠意識與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代融合在一起。通過本次沙龍活動(dòng)，進(jìn)一步深化了專業(yè)課教師對課程思政的科學(xué)認(rèn)知，啟發(fā)了教師們的課程思政思路，也拓展了教師們的課程建設(shè)視野。
（圖/文?劉春?審核/丁琪?朱平）
