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我校組織開(kāi)展2022年“大學(xué)生年度人物”和“輔導(dǎo)員年度人物”評(píng)選活動(dòng)
  • 時(shí)間:2022-03-08
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  • 來(lái)源:學(xué)生工作處(黨委學(xué)生工作部)

????為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分展示我校大學(xué)生和輔導(dǎo)員群體良好精神風(fēng)貌,我校2022大學(xué)生年度人物”評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審會(huì)“輔導(dǎo)員年度人物”評(píng)選線上評(píng)審會(huì)分別于3月1日、2日校內(nèi)召開(kāi)團(tuán)委、招生就業(yè)處、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,黨委宣傳部、組織人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處副處(部)長(zhǎng),學(xué)術(shù)委員會(huì)素質(zhì)教育委員會(huì)委員,二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員分別擔(dān)任兩場(chǎng)評(píng)審會(huì)評(píng)委


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????“大學(xué)生年度人物”評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審會(huì)上,12位候選人圍繞技能競(jìng)賽、學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方面的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了匯報(bào)展示。他們當(dāng)中有走技能之路、揚(yáng)工匠精神,世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)技術(shù)能手;追逐科研夢(mèng)想、堅(jiān)持原始創(chuàng)新,獲得國(guó)家發(fā)明專利的科研達(dá)人;有不計(jì)個(gè)人得失,積極投身抗疫、公益等多種類型的志愿活動(dòng)的青年志愿者;有成績(jī)優(yōu)異,榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金,努力提升綜合素質(zhì)的學(xué)霸。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,建筑藝術(shù)學(xué)院楊旭、李秭祥、趙藝薇、土木工程學(xué)院文張言、管理工程學(xué)院黃翔、公用事業(yè)學(xué)院張怡寧、吳宜樺、設(shè)備工程學(xué)院王新宇等8名同學(xué)榮獲校級(jí)2022年“大學(xué)生年度人物”,建筑藝術(shù)學(xué)院魏鵬祥、程筱馳、土木工程學(xué)院徐世豪、周旸榮獲校級(jí)2022年“大學(xué)生年度人物”提名獎(jiǎng)。




“輔導(dǎo)員年度人物”評(píng)選線上評(píng)審會(huì)上6位輔導(dǎo)員的事跡材料,充分地展現(xiàn)了他們的魅力與風(fēng)采,詮釋了他們對(duì)輔導(dǎo)員這份不平凡職業(yè)的認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和價(jià)值感。經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)審打分,土木工程學(xué)院張燕飛、設(shè)備工程學(xué)院繆小燕等2名輔導(dǎo)員榮獲校級(jí)2022年“輔導(dǎo)員年度人物”,建筑藝術(shù)學(xué)院伍麗、土木工程學(xué)院楊恒軒、管理工程學(xué)院潘雅、設(shè)備工程學(xué)院李園園等4名輔導(dǎo)員榮獲校級(jí)2022年“輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)。



近年來(lái),我校把典型引領(lǐng)作為扎實(shí)推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展的重要抓手,自2022“大學(xué)生年度人物”“輔導(dǎo)員年度人物”評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),各二級(jí)學(xué)院高度重視,充分挖掘,經(jīng)過(guò)二級(jí)學(xué)院審核推薦和學(xué)校評(píng)審等環(huán)節(jié)共產(chǎn)生了12名“大學(xué)生年度人物”候選人和6名“輔導(dǎo)員年度人物”候選人進(jìn)入最終的角逐,評(píng)選出了8名“大學(xué)生年度人物”和2名“輔導(dǎo)員年度人物”,并擇優(yōu)推薦1名學(xué)生和1名輔導(dǎo)員參加第十二屆“江蘇省大學(xué)生年度人物和高校輔導(dǎo)員年度人物”暨2022年“最美大學(xué)生”“最美高校輔導(dǎo)員”評(píng)選。下一階段,學(xué)生工作處將重點(diǎn)加強(qiáng)獲獎(jiǎng)師生事跡的宣傳報(bào)道,弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓更多城建師生感受到榜樣的力量。(文/圖:周文斌 )