- 時間：2021-02-04
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院
2月3日，江蘇省政府舉行第一屆全國技能大賽江蘇省參賽工作總結(jié)表彰大會，對獲得金牌的選手授予“江蘇工匠”稱號，對獲銀牌、銅牌、優(yōu)勝獎的選手和主教練授予“省技術(shù)能手”稱號。我校教練代表董建軍、學生選手代表楊旭、田浩赴南京主會場接受表彰。學校領(lǐng)導(dǎo)分別在常州市分會場及學校會場以視頻會議的形式全程觀看。
?江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院代表隊，在本屆全國技能大賽中斬獲2金1銀1銅的優(yōu)異成績，在本次表彰會上，被授予“突出貢獻單位”稱號。砌筑項目被省政府授予10萬元金牌教練團隊獎勵。校混凝土建筑項目馮坤癢、田浩同學，油漆與裝飾項目楊旭同學被授予“江蘇省技術(shù)能手”稱號。油漆與裝飾項目主教練孔祥峰老師被授予“江蘇省技術(shù)能手”稱號（砌筑項目主教練董建軍老師及混凝土建筑項目張悠榮老師因于2018年已被授予“江蘇省技術(shù)能手”稱號，本次表彰會未作重復(fù)表彰。）作為本屆大賽江蘇省四個項目的集訓基地，學校承訓培養(yǎng)出了砌筑項目、木工項目、混凝土建筑項目及油漆與裝飾項目四支代表隊進行參賽，所有項目全部獲得前三名，在學校技能競賽歷程中創(chuàng)造了新的記錄。
“比賽成績的獲得離不開團隊成員的辛勤付出，更離不開學校的培養(yǎng)和大力支持?！逼鲋椖拷鹋浦鹘叹毝ㄜ姳硎荆骸凹寄鼙荣愂且环N手段，學生培養(yǎng)才是職業(yè)院校的最終使命和目的。將技能比賽成果轉(zhuǎn)化成教學成果，是我們在教育教學過程中探索和實踐的重點。學校在專業(yè)課程改革、技能文化建設(shè)和教師自身成長等方面都做了很多的工作。作為金牌教練團隊的一員，要將榮譽轉(zhuǎn)化為責任，發(fā)揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，帶領(lǐng)更多的同學參與技能大賽，為建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。”
?據(jù)了解，江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院歷來重視職業(yè)技能人才的培養(yǎng)，自2009年教育部首次在全國職業(yè)院校技能大賽中設(shè)置土木建筑類項目以來，學校累計在全國職業(yè)技能大賽中取得了12金7銀7銅的成績。成績的背后，是學校不斷堅持教育教學改革創(chuàng)新的結(jié)果，改革培養(yǎng)模式，深度實施賽教融合；改革教學模式，全面推廣項目教學、混合教學；改革評價模式，適當融入競賽標準、評分細則。以崗賽證一體的城建模式不斷深化技能人才培養(yǎng)的綜合質(zhì)量和整體水平。（文/裴瑋艷 圖/董建軍）
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