- 時間：2020-03-16
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院
3月10日至3月13日，為進一步落實新冠肺炎疫情防控工作，做好疫情防控期間對學生的思想和心理引導，了解學生在線學習情況及家庭經濟困難。學工處啟動線上特色家訪活動，各二級學院認真部署，組建了由黨員領導干部、輔導員、班主任、學生資助工作志愿者組成的近200多人的“線上家訪”親情關愛服務隊，通過微信視頻、QQ群、電話連線等方式，對16省共計945名學生家庭進行線上家訪活動，努力把關心關愛學生的工作做到“家”。親情關愛服務隊通過“線上家訪”，主動及時將“應急救助關愛”、“資助政策宣傳”等舉措送達學生，實現“特色家訪遞愛心”。一是當好“戰(zhàn)疫宣傳員”，積極宣傳疫情防控最新資訊，講解國家防控政策、國家助學貸款還款機制等；二是當好“信息溝通員”，對學校疫情防控要求、疫情專項學生應急資助措施、心理救助熱線服務等信息進行重點宣傳，并就新學期教學、實習、就業(yè)等學生關切的問題答疑解惑；三是當好“有情幫扶員”，關心了解經濟困難學生的家庭現狀和實際困難，實施精準幫扶，引導學生理性應對疫情考驗。
一、師生聯動齊上陣，家校聯動抗疫情
連線疫情重點地區(qū)學生，做好自我防護知識宣傳。此次特色家訪活動重點家訪對象是貧困地區(qū)、農村地區(qū)、邊遠地區(qū)、建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難以及現居住湖北的學生，了解其和家人居家防疫情況，并向學生和家長傳達學校有關疫情防控的基本知識、通知和安排，傾聽學生和家長的困惑，掌握學生在疫情期間思想、學習、身心健康等方面的具體情況，轉達了學校對學生的關心，叮囑學生切記做好自我防護。
連線學生志愿者，肯定點贊青春力量。為全力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，不少學生盡己所能積極參與家鄉(xiāng)的疫情防控工作：有的協助村里登記測量進出人員體溫、記錄村民活動軌跡；有的當起廣播員，宣傳防控知識、播報防控工作通知；有的參與防控點輪班值守，勸返工作等等。班主任們在與學生聯系時肯定他們的擔當作為精神，為志愿者迎疫情而上、參與疫情防控的行為點贊，并反復叮囑他們注意休息，做好自我防護。
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二、多措并舉暖人心，精準關愛全方位
輔導員、班主任利用微信或QQ等媒介平臺的網絡視頻連線功能，采取“鍵對鍵、屏對屏”和“一對一、點對點”方式，連線學生及其家長，仔細詢問他們的身體健康狀況、對學校教育教學工作意見建議及學生思想、心理、學習和生活等方面情況，并囑咐學生關注學校正式開學通知、不要提前返校、居家學習、做好防護、每日按時填報身體健康狀況和保持通訊暢通等。受訪學生紛紛表示一定遵守學校相關的規(guī)定和要求，保持良好心理狀態(tài)、積極進行線上學習、如實匯報每日情況；家長們對學校教育教學工作提出了中肯的建議，表示一定會照看督促子女，并感謝學院和老師們的關心和關懷。
開展學業(yè)排查幫扶，關注線上學習效果。線上教學期間，班主任進行學業(yè)排查，將學業(yè)困難學生列入重點幫扶名單，通過線上談心談話，了解日常學習狀態(tài)、了解網絡教學的效果，詢問網絡授課中遇到的問題，并積極反饋和解決。通過與學生對話交流，讓學生意識到網絡授課的重要性和必要性，引導學生自覺按時上課，為線上教學的順利開展提供保障。
連線心理困難學生，加強特殊時期心理疏導。班主任通過聯系，了解學生居家期間的心理健康狀況，通過微信推送科普知識、健康理念等專題文章，囑咐學生通過室內運動的形式加強身體鍛煉，規(guī)律作息保證睡眠，幫助學生正確面對疫情中的心理變化，班主任的聯系也疏導了學生因疫情帶來的心理壓力和焦慮情緒。
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三、同心戰(zhàn)疫克時艱，精準資助零距離
在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，學校高度重視、密切關注和關心每一位學生的身心健康，尤其是家庭經濟困難學生，學校在疫情防控期間及時啟動了“新冠”疫情專項學生資助工作。為保證“停課不停學”，幫助學生順利學習和生活，學校又進一步開展了線上連線經濟困難學生家庭，向學生家長介紹相關的學生資助政策，為學生提供幫助，助力家庭疫情防控。學校開展了“愛心車票”送溫暖活動，予以提供路費資助，幫助學校家庭經濟困難學生寒假春節(jié)返鄉(xiāng)平安回家與家人團聚，全校一共資助了82人。針對受疫情影響產生家庭經濟困難、及建檔立卡等同學進行專項臨時困難補助，尤其是疫情嚴重地區(qū)湖北籍的11名困難學生做到全覆蓋，每生發(fā)放資助金1000元，共資助了65名同學。
非常時期充滿溫情的線上家訪，有效地為學校和學生家庭架起師生戰(zhàn)疫連心橋，建立了良好的溝通平臺，讓學生及家長倍感來自學校的溫暖，在大家的共同努力下，共克時艱，一定能戰(zhàn)勝疫情，一起迎接春暖花開的那一天。同時在抗擊疫情過程中深入學生，將精準幫扶育人工作進一步落到了實處。此次同心戰(zhàn)疫“線上家訪”關愛行動也是學校在疫情防控特殊時期，落實“立德樹人”根本任務，努力將“扶貧”與“扶智”“扶志”相結合的一項重要舉措。(文/劉順傳 圖/吳靜)
